Merajut Semangat Kekeluargaan dan Gotong Royong
 |
| Gotong Royong |
"Gotong royong ialah pembantingan tulang bersama, pemerasan keringat bersama, usaha bekerjsama sesama. Amal semua buat kepentingan semua, keringat semua buat kebahagiaan semua." Demikianlah belahan pidato Presiden Soekarno yang disampaikan dalam Sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 untuk mengakibatkan bantu-membantu sebagai landasan semangat membangun bangsa.
Gotong royong merupakan sebuah aktivitas bersama yang bertujuan mencapai kemajuan bersama. Gotong royong telah menjadi kepribadian bangsa dan budaya semenjak dahulu. Budaya ini telah ada sebelum Indonesia merdeka dan telah berakar di dalam kehidupan masyarakat. Gotong royong menumbuhkan rasa kebersamaan, kekeluargaan, dan tolong-menolong. Dengan demikian, rasa persatuan dan kesatuan nasional terus terbina.
Lalu, bagaimana dengan semangat kekeluargaan? Keluarga sanggup dilihat sebagai mereka yang mempunyai kekerabatan darah dengan kita. Namun, sikap kekeluargaan yang ada di Indonesia, tidak semata-mata didasarkan pada kekerabatan darah. Sikap saling menyayangi, saling mengasihi, melindungi, merasa saling memiliki, turut mencicipi penderitaan saudara sebangsa dan setanah air, merupakan pola dari sekian banyak sikap kekeluargaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia semenjak dulu kala.
Di tengah terpaan modernisasi, penting bagi kita sebagai generasi penerus bangsa untuk tetap menjaga dan memelihara semangat kekeluargaan dan bantu-membantu yang menjadi bab dari kehidupan kita. Dengan mempertahankan semua sikap nyata ini, persatuan dan kesatuan NKRI akan selalu terjaga dan terpelihara.
---
Contoh semangat bantu-membantu dan kekeluargaan yang terdapat di lingkungan sekolah dan lingkungan rumah.
Melakukan Wawancara
Bentuklah sebuah kelompok terdiri atas empat orang siswa. Lakukanlah wawancara dengan beberapa anggota komunitas sekolahmu. Anggota komunitas sekolah terdiri atas siswa, guru, kepala sekolah, pegawai sekolah, dan orang tua. Wawancarai mereka untuk mengetahui sikap bantu-membantu serta kekeluargaan yang sudah mereka tunjukkan selama berada di lingkungan sekolah dan di lingkungan rumah. Catatlah hasil wawancaramu pada tabel ibarat pola berikut ini.
EmoticonEmoticon